Обучение – это один из самых главных навыков человека. Если вы умеете учиться, то умеете адаптироваться к условиям и достигать целей. К сожалению, очень много людей не умеет учиться.

Наблюдая за людьми, я видел, как одни учатся быстро, сразу внедряют приобретенные навыки и получают результат, а другие нет. Последние неосознанно делают грубые ошибки в обучении, и потому их результаты значительно ниже.

Таких ошибок я насчитал 7.

Если вы ученик — вам важно помнить их и избегать. Если вы тренер — стройте процесс обучения таким образом, чтобы ваши ученики не допускали этих ошибок.

7 ошибок в обучении:

1. Думать, что знание = сила.

Эту мысль нам прививают в школе: если я что-то знаю, значит уже есть результат. За знания мы получали хорошие отметки, уважение преподавателей и одноклассников.

Но в жизни ценится не то, что ты знаешь, а то, что умеешь.

Большая часть того, что знают люди, абсолютно бесполезно. Вы можете знать не так много, но уметь и преуспевать.

Поэтому нет смысла приходить на тренинг что-то послушать или выучить. Вы должны приобретать навыки.  

Если вы обучаете других людей, стремитесь к тому, чтобы они изменили свое поведение после вашего семинара. Люди учатся не когда слушают, а когда делают.  

2. Бросать, если не получается.

Когда вы практикуете новые навыки, у вас может не получаться. И это нормально.

Но многие в этот момент расстраиваются и говорят себе: «Это не мое», «У меня не получится», «У меня нет таланта». И бросают, потому что не выдерживают стресса.

Главная ошибка – думать, что все должно получиться с первого раза.

В обучении так бывает очень редко. На самом деле, вы больше учитесь там, где у вас не получается.

Если вы продолжите тренироваться, то обязательно научитесь новому навыку.

3. Сделать один раз.

Если у вас получилось с первого раза, вы решаете, что уже научились, и останавливаетесь.

Но навык – это не то, что получилось один раз. Навык работает на уровне бессознательной компетенции.

Когда вы делаете что-то один раз, для вашего мозга это как поезд, который пронесся мимо. Но если вы регулярно повторяете действие, тогда оно становится автоматическим.

Формирование навыка – это постоянная тренировка.

4. Нарушать инструкцию.

В своей практике заметил, что люди часто искажают инструкцию тренера. Они пытаются привнести в выполнение упражнения свое творчество, что-то путают или боятся уточнить.

Если вы не понимаете инструкцию, рядом всегда есть тренер, у которого можно спросить.

Тренер не выдумывает инструкции, он создает их на основе своего опыта. А если у него результаты лучше, чем у вас, то значит и опыт у него правильный. Вы пришли за этим. Отключите мозг, отключите свой опыт и обучайтесь.

5. Молчать, если не понимаете.

Если процесс обучения групповой, часто людям бывает стыдно признать, что они чего-то не понимают.

Это тоже наследие, которое нам оставила школа: не понимаешь – не привлекай к себе внимание, сиди тихо и делай вид, что знаешь, иначе будешь выглядеть глупо.

Результат обучения будет зависеть от того, насколько вы все поняли. Поэтому задавайте вопросы, как только они у вас возникают. Стесняетесь при всех, задайте вопрос лично тренеру в перерыве, но ни в коем случае не молчите, если чего-то не знаете.

То же самое при чтении книг – не игнорируйте термины, которые не понимаете. Найдите определения в интернете и изучите. Тогда качество обучения за единицу времени в разы вырастет.

6. Ходить на тренинги ради эмоционального насыщения.

На тренинге созданы все условия, чтобы обучение было комфортным. Контент упакован, тренер рассказывает интересно, группа подобрана. Человек вовлекается и получает больше эмоций, чем в реальной жизни.

Он выходит после семинара, смотрит на свою жизнь, которая теперь кажется унылой, и снова идет на тренинг за эмоциями.

Но суть обучения – в освоении навыка.

На тренинге вы должны думать, как применить полученные знания на практике. Пока вы еще на самом семинаре, ведите to-do-списки, что сделать сразу после тренинга.

Вот вам жизненный пример: на бизнес-тренинге я услышал крутую идею, сразу написал техническое задание дизайнеру, отправил – и уже на утро на сайт были внесены правки.

Быстрое внедрение – в этом вся суть.

7. Учиться хаотично и бесцельно.

Большинство приходит на тренинг, чтобы узнать что-то новое в надежде, что их жизнь изменится.

Но тренинг ничего не изменит, если вы не знаете, зачем туда пришли.

На обучение я рекомендую приходить с набором целей. Тогда вы обучаетесь с конкретным фильтром. Ваш мозг автоматически улавливает идеи, концепции, навыки, которые помогут закрыть эти цели.

Когда вы читаете книгу с целью решить конкретную задачу, чтение будет намного эффективнее.

Что делать, чтобы избежать ошибок в обучении?

Все просто:

  • приобретайте навыки, а не накапливайте знания;
  • соблюдайте инструкцию и будьте готовы к тому, что получится не сразу;
  • постоянно тренируйтесь;
  • задавайте вопросы;
  • приходите на обучение со списком целей и составляйте to-do-листы, как применить полученный опыт в жизни.

Вот и весь нехитрый набор действий, которые делают ваше обучение качественным.

Учитесь.

 

Share on telegram
Telegram
Share on whatsapp
WhatsApp
Share on facebook
Facebook
Share on vk
VK

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.